Metodologia INTERA – Papéis
Conheça as funções que tornam o desenvolvimento dos Objetos
de Aprendizagem colaborativo e eficiente.
Os papéis descrevem como as pessoas devem se comportar no projeto e quais são suas funções. Assim, uma pessoa pode assumir mais de um papel na metodologia. Na versão 2.0, acrescentamos o papel da equipe de acessibilidade e do usuário. Também alteramos o nome da equipe de Testes para Testes e Qualidade.
A definição do papel dos envolvidos logo no início do projeto do OA é extremamente importante, pois entendemos que é crucial a compreensão inicial das responsabilidades de cada um, já que o sucesso na comunicação entre
os pares, na compreensão das suas atribuições e do processo é o que acarretará no sucesso do desenvolvimento
do OA. A definição de papéis da metodologia INTERA foi baseada no processo unificado de engenharia de software (RUP), no modelo de design instrucional ADDIE e no processo RIVED.
🔹Analista
Responsável por fazer o levantamento e análise do contexto e dos requisitos do OA. Também é responsável
por elaborar o planejamento da qualidade e dos testes do OA.
🔹Conteudista
Responsável pela elaboração do conteúdo, incluindo pesquisa de conteúdo, especificação de conteúdos adicionais
e avaliação do conteúdo na etapa de testes.
É também sua função manter a integridade do conteúdo do OA realizando nele várias revisões, se necessário.
Deverá manter o OA dentro dos objetivos pedagógicos no qual ele foi concebido e garantir a qualidade e veracidade do conteúdo.
🔹Demandante
Solicita o desenvolvimento do OA que será desenvolvido. Pode ser o principal responsável por fornecer a verba necessária para o desenvolvimento do OA.
🔹 Designer de Interface
Projeta os componentes de interface do OA de forma a potencializar o entendimento do conteúdo (produzido pelo conteudista)a partir do uso de linguagens e formatos variados (hipertexto, da mixagem e da multimídia).
Desenvolve a identidade visual do objeto.
🔹Designer Instrucional (Pedagógico)
Será o responsável por realizar o planejamento pedagógico e a avaliação pedagógica do OA.
🔹 Gerente de Projetos
Responsável por planejar e gerenciar o projeto de desenvolvimento do OA.
Faz parte de suas atribuições: manter a comunicação entre a equipe, acompanhar o cronograma, o escopo
e o custo do projeto, distribuir e gerenciar as atividades da equipe.
🔹Designer Técnico (ou Arquiteto)
Responsável pelas escolhas tecnológicas para o desenvolvimento do OA, de acordo com seu contexto e requisitos.
Também responsável por fornecer subsídios técnicos de forma a guiar a equipe de desenvolvimento.
Exerce a função de um consultor técnico e necessita ter formação na área de computação ou similar.
🔹Equipe de Desenvolvimento
Responsável pelo desenvolvimento ou produção do OA.
Essa equipe deverá ser formada por profissionais técnicos de acordo com o tipo de OA a ser desenvolvido.
Exemplos: se o curso precisar de um vídeo, a equipe deverá possuir técnicos em produção de vídeo.
Se a equipe precisar de um software, deverá poder contar com programadores.
🔹Equipe de Testes e Qualidade
Responsável por realizar diferentes tipos de testes ao longo do desenvolvimento do OA, garantindo assim
sua qualidade.
Faz parte de suas atribuições testar as funcionalidades, a acessibilidade e a confiabilidade.
🔹Equipe de Acessibilidade
A equipe de acessibilidade deverá promover e garantir a acessibilidade do OA.
Por exemplo: realizar a interpretação para libras, realizar audiodescrição das imagens, permitir navegação do OA via teclado, dentre outros.
🔹Usuário
São os usuários do futuro OA que podem participar do projeto como co-designers e podem desempenhar o papel de testadores.